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教师教育学院党委未来教师领航计划系列活动之二 教师教育学院研究生二支部组织开展“田家炳杯”教学技能大赛经验分享交流会
发布日期:2024-01-12 | 来源:| 阅读次数: 次

为贯彻新时代教师专业化发展的要求,提升教育硕士专业研究生教学实践技能和专业素养,1月3日下午,教师教育学院研究生二支部在一教114教室组织开展了“田家炳杯”教学技能大赛经验分享交流会。此次分享会邀请到了我院三位在“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生教学技能大赛全国决赛中获奖的选手:小学教育专业二等奖获得者舒欢、学科教学(数学)专业三等奖获得者姜雪和学科教学(语文)专业优秀奖获得者官秋敏到场做经验分享。

舒欢首先介绍了赛事流程,从本校初赛、国赛初赛和国赛决赛出发详细分享了从备赛、比赛到完赛的参赛细节。其次,她从教学设计着手并以《花钟》为例,建议将课程思政融入课堂教学,要根据学生的身心发展规律贯彻新课标的精神以实现本堂课的教学目标。同时,强调在教学过程中要善用表格和思维导图来突破教学重难点,以推动教学任务的进行。


姜雪从比赛内容、如何备赛和比赛实录三个方面出发,强调了在教学方式的选择上要具有创新性,可利用几何画板和GGB提升教学效果。在赛前扎实自身的教学基本功、克服口头禅、注重教姿教态、提高自身板书书写水平。建议参赛选手要多听课、多练课、多交流,同时也要备课标、备教材、备素养。在比赛过程中,要充分体现教学设计的动态性、直观性和创新性。

官秋敏从自身经验出发,从初赛准备和决赛准备两个方面分别分享不同文体教学经验,从《散步》《陋室铭》两篇文章分享了现代文教学和古文教学应该关注的重难点。其中,她建议现代文教学要从课文整体框架出发,梳理讲课脉络,以精讲带动思路,提升教学质量;古文教学要关注实词虚词、特殊句式、创作背景以及作者经历,只有不断深入学习,自身的教学经验才能有所提高。

最后,在提问交流环节中,研究生二支部同学踊跃向三位获奖选手提问获取比赛经验,三位选手认真回答,得到了大家的广泛认可。

在此次主题党日活动中,通过比赛经验分享与交流的形式,使广大党员学生提升了自身专业素养,激发了对教育的热情和动力,达到了“以赛促学,以赛促研”的目的。未来,同学们都将在比赛和学习工作生活中取得更大的收获,实现自己的目标。

编辑:曹颖

审核:赵娟